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Gründe, warum auf den Gymnasien bei dem Unterrichte in der Mathematik weit geringere Resultate erzielt werden, als in den übrigen Lehrgegenständen
AuthorWicher, Klemens In der Gemeinsamen Normdatei der DNB nachschlagen Search Wikipedia for Klemens Wicher
Published in
Published1845
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In Fraktur
Electronic Edition
Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
URNurn:nbn:de:hbz:061:1-289268 Persistent Identifier (URN)
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Public Domain Mark 1.0Public Domain Mark 1.0
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Download Gründe warum auf den Gymnasien bei dem Unterrichte in der Mathematik weit gering [4.98 mb]
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Archive METS (OAI-PMH)