Titelaufnahme
- TitelWie weit und in welcher Weise kann auch unter den gegenwärtigen Verhältnissen die Individualität der Schüler berücksichtigt und gepflegt werden?
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- Erschienen
- Umfang38 S.
- Serie
- Online-AusgabeDüsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek, 2012
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